Доступные курсы

Дополнительная   образовательная   программа   повышения   квалификации «Гражданская оборона и защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях» (для работников организаций, специально уполномоченных решать задачи в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций) разработана ООО УЦ «За безопасный труд» (далее – Учебный центр) для подготовки и повышения квалификации работников организаций, специально уполномоченных решать задачи в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

Программа разработана в соответствии с требованиями Федеральных законов №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», №28 ФЗ «О гражданской обороне» и №68 ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», постановлений Правительства Российской федерации № 332, от 09.04.2015 г. «О внесении изменений в «Положение об организации обучения населения в области гражданской обороны», утвержденное ПП № 841 от 2 ноября 2000 г., № 547 от 4 сентября 2003 г. «О порядке подготовки населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» и постановления мэра города Иркутска № 031-06-1730/7 от 13 сентября 2007 г. «Об организации обучения населения города Иркутска в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах», приказов, организационно- методических указаний МЧС РФ и на основании Примерная программа курсового обучения работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций, утв. МЧС России 22 февраля 2017 г. N 2-4-71-8-14.

Цели и задачи программы, требования к результатам освоения программы

 Программа направлена на совершенствование работниками организаций, специально уполномоченными решать задачи в области ГО и защиты населения и территорий от ЧС, следующих навыков:

  • организация выполнения комплекса мероприятий, направленных на решение задач по гражданской обороне и защите персонала организаций, населения и территорий при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а так же при ЧС природного и техногенного характера (далее – при военных конфликтах и ЧС);
  • управление силами и средствами гражданской обороны и РСЧС;
  • осуществление планирования мероприятий по гражданской обороне и защиты персонала организаций, населения и территорий при военных конфликтах и ЧС.

В результате освоения настоящей программы слушатели овладеют следующими компетенциями:

а) систематизации сведений по основным возможным опасностям, характерным для данного субъекта РФ (муниципального образования);
б) овладение знаниями, умениями и навыками по предупреждению ЧС, ликвидации и минимизации влияния на население опасностей, присущих характерным для данного региона ЧС, а также возникающим в ходе военных действий или вследствие этих действий;
в) осознание обучаемыми важности своей деятельности, а также необходимости объединения всех сил и средств ГО и РСЧС для более эффективного выполнения задач по защите населения, материальных и культурных ценностей;
г) формирование личной и профессиональной культуры безопасности, воспитание готовности взять на себя ответственность за своевременное принятие адекватных решений и претворение их в жизнь в целях обеспечения защиты населения, материальных и культурных ценностей от опасностей мирного и военного времени.

С целью овладения указанными компетенциями слушатель в ходе освоения программы должен:

знать:

  • требования нормативно - правовых документов по организации и проведению мероприятий ГО, мероприятий по предупреждению и ликвидации ЧС, обеспечению
  • безопасности людей на водных объектах;
  • структуру и задачи ГО, подсистемы РСЧС соответствующего уровня, содержание, методику разработки и планирования мероприятий ГО, мероприятий по предупреждению и ликвидации ЧС, обеспечению безопасности людей на водных объектах;
  • состав, задачи, возможности и порядок применения сил ГО и РСЧС организации, а также мероприятия по обеспечению их постоянной готовности;

уметь:

  • анализировать, оценивать обстановку и принимать решения в области ГО и защиты от ЧС в соответствии с занимаемой должностью;
  • принимать решения, ставить задачи и координировать деятельность органов управления и сил ГО и РСЧС при возникновении ЧС.


Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Оказание первой помощи пострадавшим» разработана в соответствии с требованиями Трудового кодекса РФ, Постановления Правительства РФ от 24.12.2022 №2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда» (вместе с «Правилами обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда»). 

После изучения курса проводится промежуточный контроль знаний в форме устного опроса или тестирования. Практические занятия по формированию умений и навыков оказания первой помощи пострадавшим составляют 50% общего количества учебных часов и проводятся очно (в учебной аудитории).

Практические занятия проводятся с применением технических средств обучения и наглядных пособий. Обучение завершается проверкой знания по вопросам оказания первой помощи пострадавшим. Вновь принимаемые на работу работники, а также работники, переводимые на другую работу, проходят обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в сроки, установленные работодателем, но не позднее 60 календарных дней после заключения трудового договора или перевода на другую работу соответственно. 

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим проводится не реже одного раза в 3 года. Продолжительность обучения: 16 часов. 

ЦЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ 

Целью реализации программы является процесс получения работниками знаний, умений и навыков, позволяющих оказывать первую помощь пострадавшим до оказания медицинской помощи при: 

  • несчастных случаях на производстве;
  • травмах; отравлениях;
  • других состояниях и заболеваниях, угрожающих их жизни и здоровью.
Предметом освоения программы являются следующие объекты: 

  • нормативная правовая база; 
  • способы и методы оказания первой помощи. 

Основные задачи программы: 

  • ознакомление слушателей с порядком оказания первой помощи пострадавшим;
  • отработка практических умений и навыков оказания первой помощи пострадавшим. 

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ 

В результате освоения программы слушатель должен получить или совершенствовать знания, умения и навыки в оказании первой помощи пострадавшим для сохранения жизни и здоровья, а также: 

слушатель должен знать: 

  • организационно-правовые и психологические аспекты оказания первой помощи; 
  • средства первой помощи; 
  • содержание аптечки первой помощи; 
  • основные транспортные положения, правила транспортировки пострадавших;
  • порядок проведения сердечно-легочной реанимации; 
  • порядок оказания первой помощи при острой кровопотере и травматическом шоке, при ранениях, травме опорно-двигательной системы, головы, груди, живота;
  • порядок оказания первой помощи при термических и химических ожогах, ожоговом шоке, отморожении, переохлаждении, перегревании, острых отравлениях, 
  • порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях, вызванных заболеваниями (острые нарушения сознания, дыхания, кровообращения, судорожный синдром) политравме. 

слушатель должен уметь: 

  • осуществлять вызов скорой медицинской помощи и производить осмотр места происшествия; 
  • определять пульс на лучевой и сонной артерии; 
  • пользоваться аптечкой, а также использовать подручные средства; 
  • производить переноску пострадавших с повреждением головы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника;
  • проводить сердечно-легочную реанимацию; 
  • производить профилактику развития травматического шока и остановку наружного кровотечения;
  • производить простейшие манипуляции при ранениях:
  • остановка кровотечения, наложение повязки, обезболивание; 
  • производить транспортную иммобилизацию; 
  • наложить повязку при черепно-мозговой травме, при открытой травме груди, живота;
  • оказать первую помощь при термических, химических ожогах и электротравме, отморожении и переохлаждении, перегревании; 
  • оказать первую помощь при отравлениях; 
  • оказывать психологическую поддержку пострадавшим при различных острых стрессовых состояниях.

В соответствии с Правилами технической эксплуатации электроустановок потребителей, утверждёнными приказом Приказ Минэнерго РФ от 12.08.2022 N 811 "Об утверждении Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей электрической энергии", работодатель (или уполномоченное им лицо) обязан организовать обучение электротехнического и электротехнологического персонала на III группу по электробезопасности.

Периодическая проверка знаний проводится не реже 1 раза в год в объёме настоящей программы обучения.

Программа обучения разработана для подготовки работников электротехнического и электротехнологического персонала на III группу по электробезопасности (с допуском до 1000 Вольт) на основе действующего законодательства.

К электротехническому персоналу с III группой по электробезопасности предъявляются следующие требования:

  1. Элементарные познания в общей электротехнике.
  2. Знание электроустановки и порядка ее технического обслуживания.
  3. Знание общих правил охраны труда, в том числе правил допуска к работе, правил пользования и испытаний средств защиты и специальных требований, касающихся выполняемой работы.
  4. Умение обеспечить безопасное ведение работы и вести надзор за работающими в электроустановках.
  5. Знание правил освобождения пострадавшего от действия электрического тока, оказания первой помощи пострадавшим на производстве и умение практически ее оказывать.

Работники с основным общим или со средним полным образованием должны пройти обучение в образовательных организациях в объеме не менее 72 часов.

Требования к стажу работы в электроустановках не требуется.

Результаты экзаменов оформляются протоколом и заносятся в журнал установленной формы. Каждому работнику выдаётся на руки удостоверение о проверке знаний, которое должно находиться непосредственно у работника в процессе выполнения им своих профессиональных обязанностей.


Присвоение квалификации по электробезопасности 4 группы допуска производится по результатам аттестации в комиссии предприятия Ростехнадзора.

Получить ее могут лишь лица электротехнического персонала.

Специалисты имеющие четвертую группу допуска:

  • выполняют выдачу нарядов на ведение работ в электроустановках до 1000 В
  • распоряжаться выполнением работ в установках свыше 1000 В из установленного ответственным за электрохозяйство перечня. 
Также они могут производить работы и допускать к работе в установках свыше 1000 В, при наличии пометки «до и свыше 1000 В» в удостоврении.

Получить 4 группу по электробезопасности может специалист, имеющий высшее электротехническое образование, спустя 2 месяца работы. Для лиц, не имеющих среднее специальное образование стаж работы должен составлять 6 месяцев работ по 3 группе допуска электробезопасности.

Специалист по электробезопасности 4 группы допуска обязан иметь знания в объеме предыдущих 3 групп, а также обладать знаниями в области электротехники на уровне полной программы ПТУ. Необходимы знания по пожарной и электробезопасности и навыки обучения персонала по данным дисциплинам.

Руководителям всех предприятий необходимо проходить переподготовку по электробезопасности ежегодно, основанием для этого являются Правила эксплуатации электроустановок, межотраслевые Правила охраны труда и прочие нормативные документы по электробезопасности.

В случае нарушения законодательства, компании грозят штрафные санкции и взыскания.


V группа по электробезопасности – самая высокая категория, и ее наличие дает разрешение на руководство и распоряжение заданиями на оборудовании под любым напряжением и выполнение обязанностей руководителя электрохозяйства. Допуск к пятому классу специалист получает по истечении трех месяцев работы с предыдущей категорией, а также при практической работе по специальности.

Обучение по программе должны пройти:

  • Работники компаний, которые осуществляют эксплуатацию электроустановок.
  • Ответственные за электрохозяйство и их заместители, если электроустановки напряжением до и выше 1000 В.
  • Руководители и специалисты, имеющим право выдачи распоряжений и нарядов для работы в электроустановках напряжением до и выше 1000 В.
  • Специалисты, обеспечивающие безопасное ведение работ в электроустановках.

Программа составлена в соответствии с требованиями «Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей», утв. приказом Минэнерго от 13.01.2003 № 6 и «Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок», утв. приказом Минтруда от 15.12.2020 № 903н


I. Общие положения

1. Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для лиц, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа (далее - Типовая программа) разработана в соответствии с нормами Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"1 (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ) и с учетом требований Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29444), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 г. № 1244 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 января 2014 г., регистрационный № 31014).

2. Обучение мерам пожарной безопасности лиц, осуществляющих трудовую деятельность, проводится по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации в области пожарной безопасности (далее - Программа), разработанной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, на основании Типовой программы.

3. Структура Программы должна соответствовать Типовой программе.

4. Содержание Программы определяется с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование. Программа построена на модульном принципе представления содержания обучения и построении учебных планов, которые позволяют обеспечить дифференцированный подход к проведению подготовки обучающихся с учетом их образования, квалификации и опыта. Программа может быть дополнена модулем обучения, содержащим требования пожарной безопасности, исходя из специфики деятельности организации, работники которой осваивают дополнительную профессиональную программу.

При этом минимально допустимый срок освоения Программы не может быть менее 16 часов, в том числе практической части - менее 4 часов.

5. Для получения лицами, на которые возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа, (далее - слушатели) знаний и умений Типовой программой предусматривается проведение организацией, осуществляющей образовательную деятельность, теоретических и практических занятий, а для оценки степени и уровня освоения обучения - проведение итоговой аттестации.

Слушателями являются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

6. Формы обучения слушателей (очная, очно-заочная, заочная) определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно. Повышение квалификации может осуществляться с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также с использованием сетевой формы реализации программы2.

II. Цель обучения Цель и планируемые результаты обучения

7. Целью Программы является подготовка слушателей и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, направленное на совершенствование и (или) получение ими новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по исполнению требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.

8. В результате обучения должностные лица, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа, (далее - слушатели) приобретают знания, навыки и практические умения, необходимые для качественного совершенствования профессиональных компетенций.

9. Слушатели должны знать:

  • требования пожарной безопасности - законодательства Российской Федерации о пожарной безопасности для объектов защиты организации;
  • порядок обучения работников организаций мерам пожарной безопасности;
  • перечень нарушений требований пожарной безопасности, которые заведомо создают угрозу возникновения пожаров и загораний;
  • пожарную опасность технологического процесса производства, нарушения которого могут создать условия возникновения пожара;
  • организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации;
  • требования к разработке приказов, инструкций и положений, устанавливающих противопожарный режим на объекте, обучение работников организаций мерам пожарной безопасности;
  • вопросы обеспечения противопожарной защиты организации.

10. В результате обучения слушатели должны уметь:

  • пользоваться первичными средствами пожаротушения;
  • анализировать состояние пожарной безопасности организации,
  • разрабатывать приказы, инструкции и положения, устанавливающие должный противопожарный режим на объекте, обучать работников мерам пожарной безопасности;
  • разрабатывать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров;
  • разрабатывать программы противопожарных инструктажей;
  • организовывать и проводить обучение мерам пожарной безопасности;
  • организовывать и проводить учения и тренировки по эвакуации людей и материальных ценностей из зданий, сооружений;
  • действовать в случае возникновения пожара.

11. В результате обучения слушатели должны владеть:

  • практическими навыками применения первичных средств пожаротушения и осмотра до и после их использования;
  • навыками профессионального и эффективного применения на практике приобретенных в процессе обучения знаний и умений.

III. Учебный план

12. Учебный план Программы разрабатывается на основании содержания модулей, установленных Типовой программой.


Настоящая программа предназначена для лиц, претендующих на выполнение трудовых функций по обеспечению противопожарного режима на объекте защиты.

Обоснование:
  • Приказ МЧС России от 18.11.2021 N 806 "Об определении Порядка, видов, сроков обучения лиц, осуществляющих трудовую или служебную деятельность в организациях, по программам противопожарного инструктажа, требований к содержанию указанных программ и категорий лиц, проходящих обучение по дополнительным профессиональным программам в области пожарной безопасности"
  • Приказ МЧС России от 05.09.2021 N 596 "Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области пожарной безопасности"
  • Профессиональный стандарт «Специалист по пожарной профилактике», утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11 октября 2021 г. N 696н
Категория слушателей:
  • лица, являющиеся ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности
  • руководители эксплуатирующих и управляющих организаций, осуществляющих хозяйственную деятельность, связанную с обеспечением пожарной безопасности на объектах защиты, либо назначенные ими ответственные за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты лица;
  • ответственные должностные лица, занимающие должности главных специалистов технического и производственного профиля, или должностные лица, исполняющие их обязанности, на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности, определяемые руководителем организации;
  • лица, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа;
  • лица, замещающие штатные должности специалистов по пожарной профилактике;
  • иные лица, определяемые руководителем организации, не имеющие среднего профессионального и (или) высшего образования по специальности "Пожарная безопасность" или направлению подготовки "Техносферная безопасность" по профилю "Пожарная безопасность"; 
  • не имеющие профессиональных компетенций в области пожарной безопасности, приобретенных в период получения среднего профессионального образования и (или) высшего образования, или прохождения минимума пожарно-технических знаний в соответствии с Нормами, утвержденными приказом МЧС России N 645.
Требования к образованию:

К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:

  • лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
  • лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Как часто нужно проходить обучение:
Перед осуществлением трудовой деятельности для исполнения должностных обязанностей специалиста по пожарной профилактике, ответственного за пожарную безопасность, специалиста по пожарной безопасности.

Целью реализации программы является подготовка слушателей и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, направленные на совершенствование и (или) получение ими новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по исполнению требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.

В результате освоения программы слушатели должны обладать следующими профессиональными компетенциями:

  • способен осуществлять организацию пожарно-профилактической работы на объекте защиты;
  • способен осуществлять обеспечение противопожарных мероприятий, предусмотренных требованиями пожарной безопасности;
  • способен организовать работу по содействию пожарной охране при тушении пожаров на объекте защиты;
  • способен осуществлять контроль исправности систем и средств противопожарной защиты;
  • способен организовывать обучение работников объекта защиты мерам пожарной безопасности.

В результате обучения слушатели приобретают знания, навыки и практические умения, необходимые для качественного совершенствования профессиональных компетенций.

Слушатели должны знать:

  • требования пожарной безопасности — законодательства Российской Федерации о пожарной безопасности для объектов защиты организации;
  • порядок обучения работников организации мерам пожарной безопасности;
  • перечень нарушений требований пожарной безопасности, которые заведомо создают угрозу возникновения пожаров и загораний;
  • пожарную опасность технологического процесса производства, нарушения которого могут создать условия возникновения пожара;
  • организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации;
  • требования к разработке приказов, инструкций и положений, устанавливающих противопожарный режим на объекте, обучению работников организаций мерам пожарной безопасности;
  • вопросы обеспечения противопожарной защиты организации.

Слушатели должны уметь:

  • пользоваться первичными средствами пожаротушения;
  • анализировать состояние пожарной безопасности организации, разрабатывать приказы, инструкции и положения, устанавливающие противопожарный режим на объекте, обучать работников мерам пожарной безопасности;
  • разрабатывать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров;
  • разрабатывать программы противопожарных инструктажей;
  • организовывать и проводить обучение мерам пожарной безопасности;
  • организовывать и проводить учения и тренировки по эвакуации людей и материальных ценностей из зданий, сооружений;
  • действовать в случае возникновения пожара.

Слушатели должны владеть:

  • практическими навыками применения первичных средств пожаротушения и осмотра до и после их использования;
  • навыками профессионального и эффективного применения на практике приобретенных в процессе обучения знаний и умений.

1.1.   Цель реализации программы

 Настоящая программа предназначена для первичного и периодического обучения безопасным методам и приёмам выполнения работ на высоте в составе бригады или под непосредственным контролем работника, назначенного приказом работодателя (работники 1 группы по безопасности работ на высоте).

Настоящая программа не предназначена для первичного или периодического обучения работников безопасным методам и приёмам выполнения работ с применением систем канатного доступа.

Реализация программы направлена на получение компетенций для выполнения работ на высоте для работников 1 группы в соответствии с Правилами по охране труда при работе на высоте, утверждённых Минтрудом России (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 16.11.2021 №782н «Об утверждении правил по охране труда при работе на высоте»), (далее Правила), предъявляемыми к работникам, выполняющим работы на высоте.

Целью программы является: снижение травматизма при работе на высоте путем повышения профессиональных компетенций в рамках имеющейся квалификации.

1.2.  Планируемые результаты обучения

В результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания, умения и практические навыки необходимые для выполнения работ на высоте для работников 1 группы:

Профессиональные компетенции

Знания

Умения

ПК 1. Выполнение работ на высоте в составе бригады или под непосредственным контролем работника, назначенного приказом работодателя

  • инструкции по охране труда при проведении работ на высоте;
  • общие сведения о технологическом процессе и оборудовании на данном рабочем месте, производственном участке, в цехе;
  • производственные инструкции;
  • условия труда на рабочем месте;
  • обстоятельства и характерные причины несчастных случаев, аварий, пожаров, происшествий на высоте в организациях (на предприятиях), случаи производственных травм, полученных при работах на высоте;
  • обязанности и действия при аварии и пожаре;
  • способы применения, имеющихся на участке средств тушения пожара, противоаварийной защиты и сигнализации, места их расположения, схемы и маршруты эвакуации в аварийной ситуации;
  • основные опасные и вредные производственные факторы, характерные для работы на высоте;
  • зоны повышенной опасности, машины, механизмы, приборы, средства, обес

    печивающие безопасность работы оборудования (предохранительные, тормозные устройства и ограждения, системы блокировки и сигнализации, знаки безопасности);

  • безопасные методы и приёмы проведения работ на высоте.

  • использовать системы безопасности для передвижения и подхода к анкерным устройствам;
  • перемещаться с использованием анкерных линий, с обеспечением непрерывности страховки, с использованием средств защиты от падения, по конструкции с самостраховкой за элементы конструкции, по лестницам с независимой страховкой;
  • уметь использовать системы удерживания;
  • уметь оказывать первую помощь пострадавшим;
  • применять соответствующие СИЗ при работе на высоте, осматривать их до и после использования;
  • применять безопасные методы и приёмы проведения работ на высоте;
  • применять основы техники эвакуации и спасения.



1.1 Цель реализации программы

Целью профессиональной переподготовки является получение слушателями дополнительных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере промышленного и гражданского строительства.

1.2  Характеристика нового вида профессиональной деятельности, новой квалификации

а) Область профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе «Промышленное и гражданское строительство», включает: инженерные изыскания, проектирование, возведение, эксплуатация, оценка и реконструкция зданий и сооружений, инженерное обеспечение и оборудование строительных объектов и городских территорий.

б)  Объектами  профессиональной  деятельности  выпускника  по  профилю  подготовки «Промышленное и гражданское строительство» являются: промышленные, гражданские здания, гидротехнические и природоохранные сооружения, строительные материалы, изделия и конструкции, системы теплогазоснабжения, вентиляции, водоснабжения и водоотведения промышленных, гражданских зданий и природоохранные объекты, машины, оборудования, технологические комплексы и системы автоматизации, используемые при строительстве и производстве строительных материалов, изделий и конструкций, объекты недвижимости, земельные участки, городские территории.

в) Выпускник должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ДОП ПП:

В области изыскательской и проектно-конструкторской деятельности:

  • сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, комплексов, транспортной инфраструктуры, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
  • участие в выполнении инженерных изысканий для строительства и реконструкции зданий, сооружений;
  • расчетные обоснования элементов строительных конструкций зданий, сооружений и комплексов, их конструирование с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, а также систем автоматизированного проектирования;
  • подготовка проектной и рабочей технической документации в строительной и жилищно- коммунальной сфере, оформление законченных проектно-конструкторских работ;
  • обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам, техническая и правовая экспертиза проектов строительства, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и их комплексов;
  • составление проектно-сметной документации в строительной и жилищно коммунальной сфере;

В      области     производственно-технологической      и      производственно-управленческой деятельности:

  • организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
  • организация работы малых коллективов исполнителей, планирование работы персонала и фондов оплаты труда;
  • контроль за соблюдением технологической дисциплины;
  • приемка, освоение и обслуживание технологического оборудования и машин;
  • организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование типовых методов контроля качества возведения и эксплуатации строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также качества выпускаемой продукции, машин и оборудования;
  • участие в работах по доводке и освоению технологических процессов возведения, ремонта, реконструкции, эксплуатации и обслуживанию строительных объектов и объектов жилищно- коммунального хозяйства, а также производства строительных материалов, изделий и конструкций, изготовления машин и оборудования;
  • реализация мер экологической безопасности, экологическая отчетность в строительстве и жилищно-коммунальной сфере;
  • реализация мер по энергосбережению и повышению энергетической эффективности зданий, строений и сооружений;
  • составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также установленной отчетности по утвержденным формам;
  • участие в инженерных изысканиях и проектировании строительных объектов, объектов жилищно-коммунального хозяйства;
  • выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
  • исполнение документации системы менеджмента качества предприятия;
  • проведение организационно-плановых расчетов по реорганизации производственного участка;
  • разработка оперативных планов работы первичного производственного подразделения;
  • проведение анализа затрат и результатов деятельности производственного подразделения;
  • организация и выполнение строительно-монтажных работ, работ по эксплуатации, обслуживанию,  ремонту  и  реконструкции  зданий,  сооружений  и  объектов жилищнокоммунального хозяйства;
  • мониторинг и проверка технического состояния, остаточного ресурса строительных объектов, оборудования и объектов жилищно-коммунального хозяйства;
  • организация и проведение испытаний строительных конструкций изделий, а также зданий, сооружений, инженерных систем;
  • организация подготовки строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации;
  • реализация мер техники безопасности и охраны труда, отчетность по охране труда;
  • участие в управлении технической эксплуатацией инженерных систем;
В области экспериментально-исследовательской деятельности:
  • изучение и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности;
  • использование стандартных пакетов автоматизации проектирования и исследований;
  • участие в проведении экспериментов по заданным методикам, составление описания проводимых исследований и систематизация результатов;
  • подготовка данных в установленной форме для составления обзоров, отчетов, научных и иных публикаций;
  • составление отчетов по выполненным работам, участие во внедрении результатов исследований и практических разработок;
  • участие в инженерных изысканиях и проектировании строительных объектов, объектов жилищно-коммунального хозяйства;


Программа повышения квалификации рабочих: «Профессиональная подготовка лиц на право работы с отходами I – IV класса опасности» (далее Программа) разработана ЧОУ ДПО «СПЕЦИАЛИСТ» на основании Примерной программы профессиональной подготовки лиц на право работы с опасными отходами, утвержденной приказом Министерства природных ресурсов Российской Федерации от 18.12.2002 № 868, в соответствии с требованиями Федерального закона от 24.06.1998 № 89-ФЗ «Об отходах производства и потребления», Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положения о лицензировании деятельности по сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I - IV классов опасности, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.10.2015 № 1062, согласно Письма Федеральной службы по надзору в сфере природопользования от 11.07.2018 № АА-10-02-36/14300 «О разъяснении требований законодательства в области обращения с отходами», на основе профессиональных стандартов (при наличии) или установленных квалификационных требований.

Настоящая программа определяет содержание и продолжительность профессионального обучения.

Целью реализации Программы является:

Профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего в целях последовательного совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков по имеющейся профессии рабочего без повышения образовательного уровня, приобретение профессиональных знаний и навыков для выполнения работы с отходами I - IV класса опасности.

В результате освоения программы слушатели должны знать:

  • общие сведения о промышленных и бытовых отходах I-IV класса опасности;
  • классификацию отходов;
  • законодательные принципы обращения с отходами;
  • опасные свойства отходов, экотоксичность отходов;
  • экологическую безопасность и риск, существующий при обращении с отходами;
  • нормирование образования отходов;
  • требования к размещению отходов;
  • принципы переработки и обезвреживания отходов;
  • методы и средства проведения мониторинга отходов;
  • государственный кадастр отходов;
  • систему статистической отчетности по отходам;
  • виды экономического регулирования работы с опасными отходами;
  • механизм лицензирования деятельности по обращению с отходами I-IV класса опасности;
  • требования к транспортированию отходов I-IV класса опасности;
  • предотвращение и ликвидацию чрезвычайных ситуаций при перевозках опасных грузов;
  • требования контроля за деятельностью в области обращения с отходами;
  • методы и способы использования и обезвреживания промышленных и бытовых отходов;
  • методы проектирования и эксплуатации полигонов по захоронению отходов.

В результате освоения Программы слушатели должны уметь:

  • заполнять паспорт отходов I-IV класса опасности;
  • оформлять разрешение на размещение отходов;
  • рассчитывать плату за загрязнение окружающей среды отходами;
  • рассчитывать экономический и экологический ущерб от загрязнения отходами и при авариях;
  • пользоваться методиками определения нормативов образования отходов;
  • прогнозировать возможные отрицательные изменения в природной среде под воздействием отходов I-IV класса опасности;
  • оценивать безопасность работы и эксплуатации полигонов по захоронению отходов

Подготовка слушателей осуществляется на базе среднего профессионального и высшего образования.

Категория слушателей:

Это специалисты, получившие высшее или среднее профессиональное образование, технического или иного профиля, исполняющие обязанности (приступающие к исполнению обязанностей), квалификационные характеристики которых содержат требования в отношении знаний норм и стандартов обеспечения экологической безопасности при работах по обращению с опасными отходами производства и потребления и претендующие на право допуска к таким работам.

Трудоемкость (срок) обучения: 112 часов

Форма обучения: очно,заочно


Менеджер по работе с клиентами — это специалист, который занимается переговорами, прямым сопровождением сделок с потенциальными покупателями. Задачи перед ним стоят примерно те же самые, что и перед продавцом-консультантом: провести презентацию, описать преимущества продукта, ценовые предложения.

Однако менеджер по работе с клиентами может работать не только с физическими лицами, но и в B2B-сфере, то есть совершать взаимовыгодные сделки между юридическими лицами.

Цель курса:

Получить представление о структуре процесса продаж, основных закономерностях успешной работы на каждом этапе заключения сделки, правовых и психологических аспектах деятельности менеджера по продажам.

  • Понимать структуру и алгоритм процесса продаж;
  • Выстраивать последовательность своих действий для успешного прохождения каждого этапа продаж;
  • Готовиться к продажам и находить новых клиентов;
  • Эффективно устанавливать контакт с клиентом;
  • Ориентироваться в потребностях, мотивах и различать типы потенциальных покупателей;
  • Эффективно строить аргументацию, управлять вниманием покупателя и обосновывать цену продукта;
  • Грамотно представлять и презентовать продукт;
  • Эффективно проводить деловые беседы по телефону;
  • Успешно завершать сделки;
  • Понимать обязанности и функции менеджера по продажам;
  • Формировать свой индивидуальный стиль продаж;
  • Выстраивать успешную карьеру менеджера по продажам

Цели программы:

Настоящая программа предназначена для переподготовки лиц, имеющих профессию рабочего или должность служащего, в целях получения новой профессии «Промышленный альпинист» 5 разряда.

В результате освоения Программы слушатели должны знать:

  • особенности работ и соответствующую документацию при производстве работ на высоте;
  • основные конструктивные особенности объектов и технологию выполняемых работ;
  • организацию спасательных работ на высоте;
  • приемы оказания первой помощи пострадавшим;
  • правила безопасного использования веревок, тросов, альпинистского снаряжения при выполнении работ на высотных объектах;
  • правила применения и основные свойства узлов для соединения веревок, канатов и тросов;
  • организацию систем подъема и спуска людей и грузов на высоте, перемещения в безопорном пространстве с использованием альпинистского снаряжения, элементов конструкций

В результате освоения Программы слушатели должны уметь:

  • выполнять технологические операции в безопорном пространстве с применением альпинистских технологий при производстве ремонтно-строительных работ на высотных конструкциях, опорах, мостах, дымовых трубах, газоходах и т.п.
  • выполнять монтаж и демонтаж подъемно-спускового оборудования.

Формы аттестации

Оценка освоения программы включает результаты текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. Формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся установлены учебным планом и рабочими программами. Итоговая аттестация проводится по завершению обучения в форме квалификационного экзамена. 

Квалификационный экзамен включает в себя:

    • практическую квалификационную работу
    • проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартов по соответствующей профессии рабочих. Проверка знаний по профессии в области охраны труда проводится в объеме квалификационных требований, а также в объеме требований инструкций для данной профессии.

Практическая квалификационная работа проводится за счет времени, отведенного на производственную практику.

Выполнение практической квалификационной работы оценивается руководителями, специалистами предприятия, организации (структурного подразделения), где обучающийся проходил производственную практику.

При проведении практической квалификационной работы возможные ошибки делятся по своей серьезности на две категории:

1.    Негрубые ошибки (т.е. ошибки, из-за которых работник не попадает в критические ситуации). Экзамен считается не сданным, если допущены четыре негрубых ошибки.

Такими негрубыми ошибками являются, например:

    • не застегнутый ремешок каски;
    • застревание синхронно движущегося страховочного приспособления на страховочной веревке;
    • приспособление для спуска по веревке не фиксируется в положении остановки;
    • плохо завязанные узлы;
    • незакрученная муфта карабина.

2.    Грубые ошибки – ошибки, которые могут привести к созданию опасной ситуации для работника. Одна грубая ошибка означает, что экзамен не принят.

Результаты (оценка) выполнения практической квалификационной работы отражаются в зачетной карточке производственной практики и в свидетельстве о профессии рабочего.

Проверка теоретических знаний проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для определения соответствия полученных знаний, настоящей программе. К проверке теоретических знаний привлекаются представители работодателей, их объединений.

К проверке теоретических знаний допускаются лица, выполнившие требования и успешно прошедшие все аттестационные испытания, предусмотренные рабочими программами.

Проверка теоретических знаний проводится в форме тестирования.

Шкала оценивания результатов итогового тестирования:

Количество верных ответов от

общего количества тестовых заданий, %

 

Количество верных ответов

 

Оценка

60-100

15-20

зачтено

Менее 60

Менее 15

не зачтено

При успешном прохождении итоговой аттестации, на основании результатов проверки теоретических знаний и практической квалификационной работы, обучающемуся присваивается пятый квалификационный разряд и выдается свидетельство о профессии «Промышленный альпинист».